| Pedagóg | Školenie, kontinuálne vzdelávanie, aktivita | Uznané kredity | Spolu |
|---|---|---|---|
| Mgr. Renáta Studeničová | Finančná gramotnosť škôl | 10 | 50 |
| Súčasné trendy v zjazdovom lyžovaní | 10 | ||
| Využívanie IKTv práci učiteľa | 15 | ||
| Rozvíjanie čitateľskej gramotnosti v školách | 15 | ||
| Mgr. Dana Janečková | Rozvíjanie čitateľskej gramotnosti v školách | 15 | 45 |
| Uplatnenie osobnostného, sociálneho a morálneho rozvoja vo vyučovacom procese | 15 | ||
| Učiť moderne, inovatívne, kreatívne | 15 | ||
| Mgr. Hana Škápiková | Rozvíjanie čitateľskej gramotnosti v školách | 15 | 15 |
| Mgr. Katarína Vaňková | Lyžiarsky inštruktorský kurz zjazdového lyžovania | 10 | 30 |
| Súčasné trendy v zjazdovom lyžovaní | 10 | ||
| Finančná gramotnosť škôl | 10 | ||
| Emília Čáranová | Inovačné vzdelávanie vychovávateľov školských výchovno-vzdelávacích zariadení | 1 | 32 |
| Finančná gramotnosť škôl | 0 | ||
| Podpora duševného zdravia v školskom prostredí | 10 | ||
| Ľudové zvyky, tradície, remeslá vo výchove mimo vyučovania | 15 | ||
| Pedagogická diagnostika | 6 | ||
| Mgr. Katarína Duffková | Uplatnenie osobnostného, sociálneho a morálneho rozvoja vo vyučovacom procese | 15 | 70 |
| Učiť moderne, inovatívne, kreatívne | 15 | ||
| Využívanie IKTv práci učiteľa | 15 | ||
| Čitateľská gramotnosť na hodinách slovenského jazyka | 15 | ||
| Lyžiarsky inštruktorský kurz zjazdového lyžovania | 10 | ||
| Mgr. Andrea Horná | Myšlienkové mapy vo vyučovacom procese | 15 | 60 |
| Interaktívna tabuľa a multimédiá vo vzdelávaní | 15 | ||
| Digitalizácia učebných materiálov | 15 | ||
| Využívanie IKTv práci učiteľa | 15 | ||
| Mgr. Jana Hrušecká | Využívanie IKTv práci učiteľa | 15 | 60 |
| Rozvíjanie čitateľskej gramotnosti v školách | 15 | ||
| Učiť moderne, inovatívne, kreatívne | 15 | ||
| Uplatnenie osobnostného, sociálneho a morálneho rozvoja vo vyučovacom procese | 15 | ||
| Ing. Jana Ištvančinová | PowerPoint v edukačnom procese | 15 | 30 |
| Využívanie interaktívnych technológií a interaktívnej tabule v edukačnom procese | 15 | ||
| Silvia Kečkešová | Finančná gramotnosť škôl | 0 | 32 |
| Pedagogická diagnostika | 6 | ||
| Ľudové zvyky, tradície, remeslá vo výchove mimo vyučovania | 15 | ||
| Podpora duševného zdravia v školskom prostredí | 10 | ||
| Inovačné vzdelávanie vychovávateľov školských výchovno-vzdelávacích zariadení | 1 | ||
| Mgr. Mária Kondeková | Uplatnenie multikultúrnej výchovy vo vyučovacom procese | 15 | 60 |
| Využívanie IKTv práci učiteľa | 15 | ||
| Učiť moderne, inovatívne, kreatívne | 15 | ||
| Rozvíjanie čitateľskej gramotnosti v školách | 15 | ||
| Mgr. Ľubica Kotvanová | Učiť moderne, inovatívne, kreatívne | 15 | 63 |
| Finančná gramotnosť škôl | 10 | ||
| Rozvíjanie čitateľskej gramotnosti v školách | 15 | ||
| Výskumne ladená koncepcia prírodovedného vzdelávania | 8 | ||
| Využívanie IKTv práci učiteľa | 15 | ||
| PaedDr. Darina Langová | Environmentálna výchova vo vyučovacom procese | 10 | 25 |
| Interaktívna tabuľa v edukačnom procese | 15 | ||
| PaedDr. Adela Medlenová | Rozvoj digitálnych kompetencií v elektronickej komunikácii | 8 | 82 |
| Využívanie informačno-komunikačných technológií vo vyučovaní | 25 | ||
| Tvorba didaktických testov v anglickom jazyku | 12 | ||
| Microsoft Office 2007 v edukačnom procese | 10 | ||
| Efektívna komunikácia a asertívne riešenie konfliktov v škole | 12 | ||
| Tvorivé techniky vo výučbe anglického jazyka | 15 | ||
| Miroslava Mlčochová | Podpora duševného zdravia v školskom prostredí | 10 | 62 |
| Ľudové zvyky, tradície, remeslá vo výchove mimo vyučovania | 15 | ||
| Pedagogická diagnostika | 6 | ||
| Finančná gramotnosť škôl | 10 | ||
| Inovačné vzdelávanie vychovávateľov školských výchovno-vzdelávacích zariadení | 21 | ||
| Mgr. Monika Neuročná | Profesijná orientácia žiakov základných škôl na odborné vzdelávanie a prípravu | 8 | 63 |
| Uplatnenie osobnostného, sociálneho a morálneho rozvoja vo vyučovacom procese | 15 | ||
| Využívanie IKTv práci učiteľa | 15 | ||
| Rozvíjanie čitateľskej gramotnosti v školách | 15 | ||
| Podpora duševného zdravia v školskom prostredí | 10 | ||
| Mgr. Elena Orlíková | Učiť moderne, inovatívne, kreatívne | 15 | 30 |
| Využívanie IKTv práci učiteľa | 15 | ||
| Mgr. Jana Pekárová | Rozvíjanie čitateľskej gramotnosti v školách | 15 | 60 |
| Využívanie IKTv práci učiteľa | 15 | ||
| Uplatnenie osobnostného, sociálneho a morálneho rozvoja vo vyučovacom procese | 15 | ||
| Učiť moderne, inovatívne, kreatívne | 15 | ||
| Mgr. Bibiána Petráková | Finančná gramotnosť škôl | 10 | 35 |
| Učiť moderne, inovatívne, kreatívne | 15 | ||
| Podpora duševného zdravia v školskom prostredí | 10 | ||
| Mgr. Viera Pribylová | Jazyková príprava kvalifikovaných učiteľov 1. stupňa ZŠ na úroveň A2 SERR a príprava kvalifikovaných učiteľov 1. stupňa ZŠ s rozšírením kvalifikácie na vyučovanie CJ | 169 | 169 |
| Mgr. Miriam Ravasová | Súčasné trendy v zjazdovom lyžovaní | 0 | 40 |
| Lyžiarsky inštruktorský kurz zjazdového lyžovania | 0 | ||
| Finančná gramotnosť škôl | 0 | ||
| Učiť moderne, inovatívne, kreatívne | 15 | ||
| Telesná výchova na primárnom stupni vzdelávania a zvyšovanie záujmu detí o pohybové a športové aktivity | 25 | ||
| Mgr. Miroslava Repáňová | Finančná gramotnosť škôl | 10 | 10 |
| Olga Surová | Ľudové zvyky, tradície, remeslá vo výchove mimo vyučovania | 15 | 62 |
| Inovačné vzdelávanie vychovávateľov školských výchovno-vzdelávacích zariadení | 21 | ||
| Pedagogická diagnostika | 6 | ||
| Finančná gramotnosť škôl | 10 | ||
| Podpora duševného zdravia v školskom prostredí | 10 | ||
| Mgr. Katarína Štrbová | Využívanie IKTv práci učiteľa | 15 | 68 |
| Finančná gramotnosť škôl | 10 | ||
| Modernizácia vzdelávania na ZŠ s podporou IKT. | 35 | ||
| Výskumne ladená koncepcia prírodovedného vzdelávania | 8 | ||
| Mgr. Renáta Tomašovičová | Rozširujúce štúdium pre učiteľov v odbore Učiteľstvo všeobecnovzdelávacích predmetov v špecializácii dejepis | 60 | 60 |
| Mgr. Ivana Vlková | Využívanie IKTv práci učiteľa | 15 | 60 |
| Učiť moderne, inovatívne, kreatívne | 15 | ||
| Rozvíjanie čitateľskej gramotnosti v školách | 15 | ||
| Uplatnenie osobnostného, sociálneho a morálneho rozvoja vo vyučovacom procese | 15 |
Powered by aSc EduPage